EVOLUZIONE DEL SISTEMA OROGENICO MAGHREBIDE ED APPENNINICO (MEDITERRANEO CENTRALE): Questo curriculum mira a sviluppare competenze su assetto stratigrafico e tettonico, caratterizzazione crostale, ricostruzioni paleogeografiche e modellistica dell'evoluzione cinematica e geodinamica dell'area centro mediterranea.

GEOLOGIA MARINA: Ha importanti ricadute pratiche in relazione al suo ampio spettro di interessi scientifici e tecnici. Sono stati individuati due percorsi formativi di base: a) Dinamica della fascia costiera: il tema ha come obiettivo lo studio di aree protette al fine di definire le caratteristiche degli ecosistemi e le interazioni tra substrato geologico, idrosfera e biosfera. b) Geologia marina della piattaforma continentale e dei bacini oceanici: La tematica ha come obiettivo formativo lo studio delle interazioni tra tettonica, sedimentazione e variazioni eustatiche nelle architetture deposizionali dei bacini studiati.

SEDIMENTOLOGIA E STRATIGRAFIA DEI SISTEMI CARBONATICI ED ANALISI DI BACINO: Lo studio dei bacini sedimentari dell’area centro-mediterranea è basato su metodologie stratigrafico-sedimentologiche (analisi delle facies, analisi fisico stratigrafiche, analisi stratigrafico-sequenziali e ciclostratigrafiche) e consente di approfondire le relazioni paleogeografiche dei domini seidmentari che, deformandosi nel Neogene, hanno originato la catena appenninico-maghrebide. Il curriculum fornisce anche competenze sull’analisi dei reservoir carbonatici di risorse quali l’acqua e gli idrocarburi oleosi e gassosi.

NEOTETTONICA E TETTONICA ATTIVA: permette di acquisire competenze sull'analisi strutturale e sulla ricostruzione delle sequenze deformative, sino al riconoscimento delle strutture recenti e/o attive. Ha important ricadute nei campi della sismotettonica e morfotettonica, quindi nell'analisi dei rischi naturali.

ECOBIOSTRATIGRAFIA E PALEOECOLOGIA: Le tematiche mirano a fornire competenze di alto livello per una dettagliata suddivisione stratigrafica del record geologico e di riconoscere, con sempre maggiore dettaglio, la evoluzione paleoambientale e paleoclimatica del Quaternario più recente, con lo scopo di tentare una previsione della evoluzione delle attuali condizioni climatiche.

GEOSCIENZE URBANE: Gli obiettivi formativi sono finalizzati al conferimento delle competenze necessarie per effettuare processi di analisi, di quantificazione, di monitoraggio del rischio ambientale urbano, con particolare attenzione al rischio sismico.

MORFOGENESI IN AMBIENTE MEDITERRANEO: Le tematiche mirano a fornire competenze specifiche nei settori della cartografia tematica e dell’analisi dell’evoluzione geomorfologica delle forme del rilievo.

IDROGEOLOGIA E RISCHIO IDROGEOLOGICO: Gli obiettivi mirano alla valutazione delle risorse idriche rinnovabili, immagazzinate nelle idrostrutture, la loro protezione dai rischi di inquinamento. Le tematiche offrono la possibilità di acquisire competenze specifiche nei settori della cartografia tematica, della pericolosità geomorfologica e della definizione dei caratteri di pericolosità/rischio di un territorio.